美国肯特州立大学曾蕾教授为我院带来图书馆学学科前沿讲座
时间:2011-06-10 21:42:00  来源:  作者:simyjs  点击量:
 

69号上午,我院有幸邀请美国肯特州立大学(Kent State University)图书情报学院曾蕾教授,在院五楼会议室,为我院师生带来一场题为“关联数据的发展以及图书馆和信息知识服务的前景”的讲座。讲座由副院长王新才主持,院长陈传夫、图书馆学专业的相关老师以及研究生等参加了本次讲座。

蕾教授首先分析了图书馆和信息知识服务的处境,列举了人们需要图书馆的四大原因:图书馆是知识的殿堂,是借阅、学习、交流的公共场所,是现代信息技术服务中心,拥有舒适的环境。同时引用“图书馆的认知度(2010)――OCLC成员研究报告”中的数据,通过美国人使用网络资源和图书馆的数据分析,可以看出“图书馆=图书”这一理念与5年前相比更加深入人心,图书馆作为一个社会机构其价值日益增加。在网络1.04.0的发展过程中,万维网是信息的链接,社会网络是人与人的链接,语义网是知识的关联,而无所不在的网络则是智力的关联。网络、数字化、电子出版、移动技术等给图书馆和信息知识服务带来挑战,也带来机遇,关联的开放数据(LOD)将给图书馆带来极大的财富。

接下来蕾教授为大家简单介绍了关联数据。关联数据是一种在网络中发布、分享、互相联接结构化的数据的方法,它主要建立在3种技术的基础上:用统一资源标识符(Uniform Resource Identifier,URI)来指代任何资源,用RDF三段式来描述和联接任何资源,用HTTP来描述资源或者检索对资源的描述。教授特别强调,RDF三段式,即事物――特性――值,其中的任何一部分都可以集中很多信息,都可以回答检索问题。并为大家介绍了已经建成的关联数据集(datasets),包括CKAN关联数据中心CKAN-the Data Hub,国家政府数据集,地方政府数据集等。

讲座的第三部分,蕾教授着重为大家讲解了图书馆和信息服务领域――关联开放数据。图书馆和信息服务方面的数据包括书目数据、规范数据、主题概念词表数据、研究数据和数字化物件等。如何利用关联数据,是图书馆和信息服务的一项重要工作。从用户的角度看,关联开放数据可以让用户发现和挖掘更完善、丰富的数据,实现跨资源、跨专业的利用与分享;对图书馆的工作流程而言,关联开放数据可以实现对数据的再利用,形成有效而高质量的元数据,产生新数据。蕾教授最后总结指出,关联的开放数据可以使图书馆利用各种非图书馆机构发布的数据,发掘外面的精彩世界,是一种新的提供知识的途径,也是学术服务、教学服务和社会服务的知识来源。

               研会宣传部 谷聪聪  供稿

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